Oqaluttuarisaaneq aamma antropologi ilinniakkami ilaapput.
Taakku saniatigut inuiaqatigiilerinermut itsarnisarsiornermullu tunngasut sammineqartarput.
Oqaluttuarisaanermi antropologiimilu nunarsuarmi tamarmi pissutsit sammineqartarput, kisianni ilinniarnerup ingerlanerani sumiiffiit kalaallinut qaninnerit sammineqarnerulersarput, kisianni tamatigut nunarsuarmi tamarmi pissutsit kiisalu ilisimatusarnerit tunngavigalugit ilinniarneq ingerlanneqartarpoq.
Herunder kan du kort se uddannelsens kursusudbud for efterårssemestret 2026. Download studieordningen for at se detaljerede beskrivelser af uddannelsens samlede kursusudbud.
1. år
Antropologisk metode ( 10 ECTS )
I kurset gennemgås forskningsmetoder i antropologiske fag. Ud over den klassiske etnografiske feltarbejdsmetodik behandler kurset en række af de andre teknikker der i nyere antropologi komplementerer det traditionelle lokalsamfundsstudie, f.eks. historiske, kvantitative og survey-anlagte tilgange, kvalitativ interviewteknik, problematikker i forbindelse med egenkulturstudier og multilokalt feltarbejde. Formålet med kurset er at gøre de studerende i stand til at kombinere relevante metodevalg med bestemte teoretiske problemstillinger og i forhold til specifikke empiriske genstandsområder, herunder de etiske problemstillinger der knytter sig til antropologisk forskning.
I det samlede kursusforløb planlægger og udfører den studerende en undersøgelse baseret på feltarbejdsmetodik. I forbindelse med kursets praktiske øvelse skal der ud over kendskab til etnografisk metode demonstreres kompetence til problemformulering, projektbeskrivelse og udfærdigelse af rapport om øvelsens forløb, arbejdsmetode og -teknik, samt vigtigste resultater. For at kunne indstille sig til eksamen skal den studerende have formidlet resultaterne heraf til fælles gennemgang på holdet. Denne undersøgelse, samt formidlingen, godkendes af underviseren.
Fortsættes i forårssemesteret 2027.
Undervisningssprog: grønlandsk.
Kultur- & samfundsanalyse ( 10 ECTS )
Kurset introducerer og drøfter centrale antropologiske og kultur- og samfundsvidenskabelige teorier og begreber, set i lyset af både deres historie, kerneeksemplificeringer, diskussioner de har affødt og deres aktuelle relevans. Kurset forløber som en almen og dækkende gennemgang af væsentlige teoretiske synspunkter på sociokulturelle forhold (f.eks. økologi, økonomi, social organisation, politik, religion, verdensopfattelser og forandringsprocesser), og som en tematisk koncentration om aktuelle problemstillinger (f. eks. etnicitet, identitet, relationer mellem lokale og globale systemer).
Kurset er bredt anlagt ved at inddrage antropologiske og andre kultur- og samfundsvidenskabelige teorier og emner i forhold til både synkrone og diakrone perspektiver. Kurset er komparativt i gennemgangen af de empiriske belægsmaterialer som teorierne er søgt afprøvet på og fokuseret i gennemgangen af udvalgte temaer af relevans for bachelorstudiet i sin helhed.
Fortsættes i forårssemesteret 2027.
Undervisningssprog: afhænger af underviser.
World history I ( 10 ECTS )
World history I is an introductory course that provides students with an overview of global developments from antiquity to around 1750. On selected topics, students are given a more in-depth understanding of the various perspectives on what has shaped historical developments through the use of primary sources and specialist literature. The course incorporates the history of indigenous populations within nation states, viewed from a broader international perspective.
Followed by the course World history II in the spring semester of 2027.
Teaching language: English.
3. år
Historie og historiografi i Kalaallit Nunaat ( 10 ECTS )
Ud fra læsning af oversigtslitteratur og en bred gennemgang af historiografi og historie i Kalaallit Nunaat set i international sammenhæng, bibringes der de studerende et overblik over fagets udvikling og aktuelle faglige profil. I denne lægges der vægt på at give et overblik over forskellige syn og forklaringer på ændringer i Kalaallit Nunaats samfundsudvikling fra 1600-tallet til Anden Verdenskrig. Pensum i Kalaallit Nunaats historie er oversigtsværker samt speciallitteratur, der belyser et eller flere centrale forhold og/eller tematiske aspekter. I kurset behandles desuden spørgsmålet om historie- og kulturbevidsthedens dannelse og funktion i samfundet.
Undervisningssprog: grønlandsk.
Kultur- & samfundsforhold efter kolonitiden ( 10 ECTS )
Formålet med faget er at give de studerende indblik i samfundets opbygning, udvikling og virke i et samtids- og historisk perspektiv. Hovedvægten lægges på en beskrivelse og analyse af samfundet i Kalaallit Nunaat, dets befolkning, kulturer, erhverv og institutioner og udviklingen på disse områder siden Anden Verdenskrig. Beskrivelsen og analysen af samfundet i Kalaallit Nunaat vil tage udgangspunkt i en model for samfundsopbygning, der opererer med elementerne staten, markedet, det civile samfund og kulturverdenen og relationerne mellem disse elementer.
Undervisningssprog: dansk.
Valgfag: Rensdyrjagt i det østlige Arktis - med fokus på grønlandske inuittraditioner ( 10 ECTS )
Kursusinformation kommer snart.
Undervisningssprog: grønlandsk.
Kandidatuddannelsen
Emnefag D: Sundhed og sygdom i Kalaallit Nunaat efter 1945 ( 20 ECTS )
Kursusinformation kommer snart.
Undervisningssprog: dansk.
FACEBOOK
LINKEDIN
Assiliuk - linki
